ครอบครัวแสนรัก
nutchar tafan

ครอบครัวแสนรัก

  •  เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก เด็กควรเรียนรู้เกี่ยวกับบุคคลภายในครอบครัวและบุคคลภายนอกครอบครัว การรู้จักชื่อเรียกหรือสรรพนามแทนตัวของญาติหรือผู้เลี้ยงดู วิธีปฏิบัติกับผู้อื่นอย่างเหมาะสม การทักทายด้วยการไหว้ การเล่นกับพี่น้องในบ้าน การไปเที่ยวตลาดและสถานที่ต่างๆ ในชุมชน การเล่นที่สนามเด็กเล่น การเข้าร่วมกิจกรรมทา

    มาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์

                หลักสูตรการศึกษาปฐมวัยกำหนดมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์จำนวน ๑๒ มาตรฐาน ประกอบด้วย

                ๑.   พัฒนาการด้านร่างกาย ประกอบด้วย ๒ มาตรฐานคือ

                     มาตรฐานที่ ๑    ร่างกายเจริญเติบโตตามวัยและมีสุขนิสัยที่ดี

                     มาตรฐานที่ ๒    กล้ามเนื้อใหญ่และกล้ามเนื้อเล็กแข็งแรงใช้ได้อย่างคล่องแคล่วและ ประสานสัมพันธ์กัน

                ๒.   พัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ ประกอบด้วย ๓ มาตรฐานคือ

                     มาตรฐานที่ ๓    มีสุขภาพจิตดีและมีความสุข

                     มาตรฐานที่ ๔    ชื่นชมและแสดงออกทางศิลปะ ดนตรี และการเคลื่อนไหว

                     มาตรฐานที่ ๕    มีคุณธรรม จริยธรรม และมีจิตใจที่ดีงาม

                ๓.   พัฒนาการด้านสังคม ประกอบด้วย ๓ มาตรฐานคือ

                     มาตรฐานที่ ๖    มีทักษะชีวิตและปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

                     มาตรฐานที่ ๗    รักธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม วัฒนธรรม และความเป็นไทย

                     มาตรฐานที่ ๘    อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของ สังคมในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

                ๔.   พัฒนาการด้านสติปัญญา ประกอบด้วย ๔ มาตรฐานคือ

                     มาตรฐานที่ ๙    ใช้ภาษาสื่อสารได้เหมาะสมกับวัย

                     มาตรฐานที่ ๑๐  มีความสามารถในการคิดที่เป็นพื้นฐานในการเรียนรู้

                     มาตรฐานที่ ๑๑  มีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์

                     มาตรฐานที่ ๑๒  มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้และมีความสามารถในการแสวงหาความรู้ ได้เหมาะสมกับวัย

    ศาสนา วัฒนธรรมและประเพณี

    มีทั้งหมด  9   หน่วยดังนี้ 

                      หน่วยที่  11  บ้านแสนสุข
                      หน่วยที่  12 ครอบครัวสุขสันต์
                      หน่วยที่  13 บ้านใกล้เรือนเคียง
                      หน่วยที่  14 โรงเรียนของฉัน (วันแม่ )
                      หน่วยที่  15 ชุมชนน่าอยู่ (วันออกพรรษา )
                      หน่วยที่  16 จังหวัดของเรา
                      หน่วยที่  17 อาชีพในฝัน
                      หน่วยที่  18 ประเทศสมาชิกอาเซียน
                      หน่วยที่  19  บ้านเราและเพื่อนบ้านอาเซียน

    • คำแนะนำ

      ภาพ

      การเรียนโดยใช้บทเรียนออนไลน์  สาระการเรียนรู้บุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก  นักเรียนควรปฏิบัติดังนี้

      * ศึกษาเนื้อหาจากแหล่งเรียนรู้  คลิป วีดีโอ

      * ทำใบงาน  แบบฝึกทักษะ

      * เข้าร่วมกิจกรรมและส่งการบ้าน



      • หน่วยการเรียนรู้ บ้านแสนสุข

        ภาพ

        ความคิดรวบยอด

                         บ้านเป็นที่อยู่อาศัยของคน ภายในบ้านมีห้องต่างๆ เพื่ออานวยความสะดวก ภายในห้องแต่ละห้อง มีเครื่องใช้แตกต่างกันไปตามประโยชน์ของการ ใช้งาน ทุกคนในบ้านมีหน้าที่ดูแลรักษาความสะอาดบ้าน ทาให้บ้านน่าอยู่อาศัย

        จุดประสงค์การเรียนรู้

        1)       บอกชื่อสิ่งต่าง ๆ  ที่อยู่บริเวณรอบบ้านได้

        2)       บอกลักษณะพื้นที่บริเวณบ้านได้ 

        3)      บอกลักษณะของรูป  สามเหลี่ยม  สี่เหลี่ยม  ได้

        4)      บอกส่วนประกอบของบ้านได้

        5)      บอกชื่อห้องต่าง ๆ  ภายในบ้านได้

        6)      บอกวิธีทำความสะอาดบ้านได้

        7)      ร้องเพลงและแสดงท่าทางประกอบเพลง บ้านของฉัน ได้

        8)      ใช้ภาษาพูดและเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับการ์ตูน หมู่บ้านแสนสุข ได้

        9)      ทำแบบฝึกทักษะในใบงานได้


      • หน่วบการเรียนรู้ ครอบครัวสุขสันต์

        ภาพ

        ความคิดรวบยอด  

                  ครอบครัวมีความสัมพันธ์เป็นพ่อ แม่ พี่ น้อง ทุกคนมีส่วนร่วมในการปฏิบัติหน้าที่ของตนเองในครอบครัว

        จุดประสงค์การเรียนรู้

        1.      บอกได้ว่าสมาชิกในครอบครัวมีใครบ้าง 

        2.      บอกกิจกรรมที่ทำร่วมกันกับครอบครัวได้

        3.       นับจำนวนรู้ค่าตัวเลข 1-10   

        4.      บอกหน้าที่ของบุคคลในครอบครัวได้

        5.      บอกหน้าที่ของตนเองได้

        6.      ปฏิบัติตนต่อสมาชิกในครอบครัวได้   

        7.      เรียนรู้เรื่องรูปทรง £ ได้

        8.      บอกงานที่ตนเองมีส่วนร่วมในครอบครัวได้   

        9.      บอกสิ่งที่จำเป็นสำหรับครอบครัวได้

        10.  ออกเสียงและอ่าน ก-ฮ ได้

        11.  ร้องเพลงและแสดงท่าทางประกอบเพลง ครอบครัวสุขสันต์ ได้

        12.  ใช้ภาษาพูดและเล่าเรื่องราวในการ์ตูน สุขบัณญัติ 10 ประการได้

        13.  ทำแบบฝึกทักษะในใบงานได้ 


      • หน่วยการเรียนรู้ บ้านใกล้เรือนเคียง

        ภาพ

        ความคิดรวบยอด

                     เพื่อนบ้านคือบุคคลหรือคนในครอบครัวอื่นที่อาศัยอยู่ใกล้เคียงกันมีความสนิทสนมใกล้ชิดกัน ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ทำกิจกรรมร่วมกัน มีความซื่อสัตย์ มีความเกรงใจ มีความสามัคคีและอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข

        จุดประสงค์การเรียนรู้

        1.     บอกชื่อเพื่อนบ้านได้

        2.     บอกความสำคัญของเพื่อนบ้านได้

        3.     บอกวิธีการปฏิบัติตนต่อเพื่อนบ้านได้

        4.      บอกการปฏิบัติตนในการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

        5.     บอกการร่วมกิจกรรมกับเพื่อนบ้านได้    

        6.     บอกการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขได้         

        7.  ช่วยกันทำความสะอาดภายในห้องเรียนหรือบ้านได้

        8.      เล่นเกมจับคู่ภาพกับคำได้

        9.      ใช้ภาษาพูดและเล่าเรื่องราวต่างในนิทานที่ฟังได้

        10.  ทำแบบฝึกทักษะในใบงานได้



      สาระการเรียนรู้สิ่งต่างๆรอบตัวเด็ก อ.2/1 ครูณัฐชา   ตาฝั้น
      khaekhai gawmoolsaowanee jiouesupissara kowarithnutchar tafan

      สาระการเรียนรู้สิ่งต่างๆรอบตัวเด็ก อ.2/1 ครูณัฐชา ตาฝั้น

      สิ่งต่างๆรอบตัวเด็กเด็กควรเรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ภาษาเพื่อสื่อความหมายในชีวิตประจำวันความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการใช้หนังสือและตัวหนังสือรู้จักชื่อลักษณะสีผิวสัมผัสขนาดรูปร่างรูปทรงปริมาตรน้ำหนักจำนวนส่วนประกอบการเปลี่ยนแปลงและความสัมพันธ์ของสิ่งต่างๆรอบตัวเวลาเงินประโยชน์การใช้งานและการเลือกใช้สิ่งของเครื่องใช้ยานพาหนะการคมนาคมเทคโนโลยีและการสื่อสารต่างๆที่ใช้อยู่ในชีวิตประจำวันอย่างประหยัดปลอดภัยและรักษาสิ่งแวดล้อม